CAMPANHA 50% DESCONTO

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A partir de Abril, até ao final da época, o ISSHIN DOJO | LX Factory oferece 50% de DESCONTO na INSCRIÇÃO em qualquer uma das nossas disciplinas.
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AIKIDO
2f e 4f | 19H15 > 20H45

AIKIDO CRIANÇAS
2f e 4f | 18H15 > 19H15

JUDO
6f | 19H00 > 20H30

SHINTO MUSO RYU JODO
3f | 18H30 > 20H00 e Sáb. 11H00 > 12H30

TAI CHI
Sáb. 10H00 > 11H00

YOGA
3f e 5f | 13H00 > 14H00

TENCHI TESSEN
3f | 20H00 > 21H30 e Sáb. 15H30 > 17H00

SV WORKOUT
2f e 4f | 13H00 > 14H00

DANÇA CONTEMPORÂNEA
5f | 19H30 > 21H00

DANÇA CONTEMPORÂNEA CRIANÇAS
5f | 18H30 > 19H30

PILATES
6f | 13H00 > 14H00

MINDFULNESS (Meditação)
5f | 12H20 > 13H00


+INFO
ISSHIN DOJO | LX Factory
Edifício Principal, Sala 2.15C (2º Piso)
isshindojo.lx@gmail.com
[+351] 918 228 949
www.isshindojo.com

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Uma Reflexão sobre a Fidelidade

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A curiosidade é uma característica humana. Bem orientada, é um saudável motor de aprendizagem e de crescimento. É, por isso, quase inevitável que qualquer praticante de Aikido, depois de um período inicial dedicado principalmente a perceber ao certo se é mesmo Aikido que quer fazer, acabe por sentir vontade de aprofundar os seus conhecimentos para lá das aulas regulares. É típica a pergunta sobre que livros ler, ou que coisas de interesse poderá encontrar online e que permitam levar mais longe os conhecimentos recebidos durante as duas ou três horas semanais de prática. O passo seguinte será a curiosidade de saber como ensinam outros professores, o que dizem, que diferenças existem entre o que aprende no seu dojo e o que se passa noutros.

Este último passo é frequentemente fonte de equívocos ou até de conflito, seja ele expresso ou não. Muitas vezes o aluno sente que poderá estar a trair a confiança do seu professor, outras vezes poderá ser o professor a, por alguma razão, sentir-se ofendido pela curiosidade do seu aluno. Haverá razão para a existência destes desencontros?

Comecemos por uma análise de tipo pedagógico. Seja no Aikido, seja em qualquer outra área de estudo, é evidente que não é vantajoso para um principiante andar a saltar de escola em escola, de professor em professor. É mais certo que se perca, que se baralhe e que faça a maior das confusões, com informações de natureza diversa, transmitidas por pessoas com diferentes níveis de conhecimento, orientações e características pessoais distintas. Mais ainda no caso do Aikido, que envolve um certo grau de risco físico que, sendo muito pequeno quando o corpo e a técnica estão razoavelmente dominados, é maior no início quando os primeiros passos estão a ser dados. Será, portanto, obrigação do professor responsável alertar os praticantes para as vantagens de, no início da sua aprendizagem, o aluno seguir uma linha coerente. Claro que o interessado em começar a sua prática tem todo o direito, diria mesmo a vantagem, em experimentar mais do que um local de ensino até se decidir onde ficará, mas essa é uma situação prévia a tudo o resto.

Na fase em que o aluno já tem um bom domínio da arte que pratica, não considero que haja qualquer problema em que vá a de vez em quando a uma aula noutro dojo, a um estágio de outra associação, a um workshop orientado por outro professor. Só terá a ganhar em perceber a riqueza que é a diversidade de pontos de vista e, havendo uma relação franca entre alunos e professores, em discutir e analizar com o seu instrutor aquilo que experimentou noutro lugar.

Numa fase ainda mais tardia, se o praticante começa a ter vontade de dar aulas, não só considero benéfico alargar horizontes, como acho mesmo que tem a obrigação, para com os seus alunos, de se formar e informar. Manter-se no seu mundo fechado, satisfeito com as conclusões a que chegou (ou a que alguém chegou por si) parece-me a receita perfeita para a estagnação e, a prazo, para a desmotivação.

Acreditando eu que é assim de um ponto de vista estritamente pedagógico, penso ao mesmo tempo que a escolha de um dojo e de um professor deverão ser um acto voluntário de adesão a um tipo de ensino e uma dinâmica de grupo específicas. Ou seja, e em linguagem mais popular, o praticante tem que saber o que quer. O par ensino/aprendizagem funciona bem se corresponder a um processo de troca. O professor terá que ser tão generoso na transmissão dos conhecimentos que tem, quanto o aluno mostrar vontade e capacidade de aprender. A adesão sincera, de parte a parte, a esta relação, fará afinal a diferença entre um aluno ou um “frequentador” de aulas, entre um professor e um mero prestador de serviços. Este último, detentor evidentemente da maior experiência, terá a capacidade de analizar as motivações do praticante diante de si e não deverá portanto ver as visitas dos seu alunos a outros dojo como uma falta de respeito. Um praticante consciente saberá distinguir os planos; saberá estabelecer a diferença entre um professor e “o seu professor”. E se um dia, fruto da sua procura, decide que gostaria mais de praticar sob a orientação de outro instrutor? Está no seu direito e, se a mudança for feita com o respeito devido a quem deu o melhor para o ensinar, não há motivo para melindre.

Por parte dos professores, há por vezes uma grande resistência em aceitar a liberdade de movimentos dos seus alunos. Isto acontece, quanto a mim, por dois motivos principais: ou uma visão do mundo e das artes marciais modernas a meu ver errada, ou uma insegurança pessoal que leva a ler como um ataque ou uma deserção cada movimento dos seus alunos fora do grupo de trabalho habitual. Devemos nós, professores, fazer um esforço por não cair em nenhuma destas duas situações.

Vivemos no século XXI, numa época em que a informação chega a toda a gente em quantidades nunca vistas ao longo da história, uma realidade que os fundadores das artes marciais modernas não conheceram nem da qual suspeitavam. Mesmo que no seu tempo a regra fosse a “fidelidade para a vida” a um professor ou a uma escola (realidade da qual duvido) tal não é pura e simplesmente possível de impôr nos dias de hoje. A fidelidade a uma linha de ensino, a existir, terá que resultar de uma adesão voluntária e não de uma obrigação.  Uma fidelidade fruto da liberdade e não de um constrangimento. E, afinal, se um aluno decide iniciar uma nova etapa da sua prática junto de outros e isso corresponde à sua vontade, não é melhor para o professor que tal aconteça em vez de ter junto de si um praticante com reserva mental?

Contra a insegurança é bastante mais difícil lutar, até porque é muito natural no início da carreira de um professor. A vontade de agradar e cativar os alunos, de sentir que o que se lhes transmite é fonte de prazer, aliada à falta de guias e conhecimentos pedagógicos que só a experiência traz, são fonte de insegurança para uma grande parte dos professores iniciados (arriscaria dizer a maioria). Com o passar do tempo, o mais natural é que a confiança no que se ensina e como se ensina ocupe o lugar dos medos. É desejável que assim seja pois só dessa forma o professor poderá ter do seu próprio ensino a imagem de um todo coerente e, logo, acreditar naquilo que faz. Se assim for, não haverá medo de perder praticantes, pois saberá que quem está diante de si, está porque quer e gosta do que aprende.

João Tinoco

Estágio com Vicente Borondo | Janeiro 2019

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O SAYA NO UCHI vai realizar nos próximos dias 25 a 27 de Janeiro, um estágio de AIKIDO com o seu Director Técnico, VICENTE BORONDO, 6º Dan Aikikai, do Honbudojo, Tóquio. O estágio é aberto a qualquer interessado, de qualquer grupo ou escola.

HORÁRIO
Sexta-feira: 19H30 / 21H00 (Bukiwaza)
Sábado: 10H00 / 12H00 e 17H00 / 19H00
Domingo: 10H00 / 12H00

PREÇO
Estágio Completo: 50€
Sábado e Domingo: 40€
Aulas Isoladas (apenas Sábado ou Domingo): 20€

INFORMAÇÔES
https://sayanouchi.wordpress.com · www.isshindojo.com
saya.uchi@yahoo.com · isshindojo.lx@gmail.com
+351 918228949

|Nota| Só serão assinadas cadernetas participando num mínimo de 2 aulas

Programa de AULAS ABERTAS no ISSHIN DOJO | LX Factory

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De 18 a 31 de JANEIRO

Venha conhecer o Dojo e as disciplinas regulares de Aikido (adultos e crianças), Tai Chi, Tenchi Tessen, Yoga, Pilates, Meditação Mindfulness, Dança Contemporânea (adultos e crianças) e SV Workout.
Experimente as aulas de introdução onde pode tirar todas as dúvidas com os nossos professores.

Para participar: envie-nos um e-mail para isshindojo.lx@gmail.com e apareça nos dias das aulas com roupa confortável. Se quiser, traga um amigo 🙂


PROGRAMA

// Dia 18 (Sex.)
PILATES, 13:00 > 14:00
JUDO, 19:00 > 20:30

// Dia 19 (Sáb.)
TAI CHI, 10:00 > 11:00
JODO, 11:00 > 12:30
TENCHI TESSEN, 15:30 > 17:00

// Dia 23 (Qua.)
SV WWORKOUT, 13:00 > 14:00

// Dia 24 (Qui.)
MINDFULNESS, 12:20 > 13:00

// Dia 28 (Seg.)
AIKIDO (Crianças), 18:15 > 19:15
AIKIDO (Adultos) 19:15 > 20:45

// Dia 29 (Ter.)
YOGA, 13:00 > 14:00

// Dia 31 (Qui.)
DANÇA CONTEMPORÂNEA (Crianças), 18:30 > 19:30
DANÇA CONTEMPORÂNEA (Adultos), 19:30 > 21:00

INFORMAÇÕES
www.isshindojo.com
isshindojo.lx@gmail.com
+351 918 228949

Aula Aberta | Judo & Aikido

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O ISSHIN DOJO | LX Factory promove uma aula aberta de JUDO e AIKIDO com o objectivo de proporcionar uma experiência nestas duas artes marciais, muito diferentes mas também com muito em comum.

A aula é aberta a praticantes de qualquer nível, com ou sem experiência. Vontade de praticar e uma roupa confortável (ou um “kimono” para quem tiver) é tudo o que será necessário.

/// ENTRADA LIVRE

INSCRIÇÕES: isshindojo.lx@gmail.com

PROFESSORES:

MANUEL MARTINS, 7º Dan | JUDO

É membro do Kodokan Institute, foi já Presidente da Comissão Nacional de Graduações da Federação Portuguesa de Judo e Presidente da Comissão Distrital de Graduações da Associação Distrital de Judo de Lisboa e Juíz Internacional de Kata da Federação Internacional de Judo, entre outros cargos.

Actualmente dá aulas em vários clubes e associações e é prelector convidado pela Federação Holandesa de Judo em estágios de competição e para professores/treinadores de Judo.

Foi medalhado múltiplas vezes, em Campeonatos Nacionais, Distritais/Zonais e Internacionais.

JOÃO TINOCO, 4º Dan | AIKIDO

É membro da Fundação Aikikai, Primeiro Responsável do Saya no Uchi – Associação de Budo.

Actualmente é aluno do professor Vicente Borondo, 6º Dan Aikikai e aluno directo de Yasuno Masatoshi Shihan. É professor no Ginásio Clube Português e no Isshin Dojo, que dirige e em cuja criação participa.

É ainda praticante de Shinto Muso Ryu Jodo, membro da Federação Europeia de Jodo e da Seiryukai España.

+ INFORMAÇÔES:
www.isshindojo.com
isshindojo.lx@gmail.com | (+351) 918228949

LOCALIZAÇÂO:
ISSHIN DOJO | LX Factory (Lisboa, Alcântara)
Edifício Principal, Sala 2.15C (2º Piso)
https://goo.gl/maps/didsvkccaLC2

As Novidades no ISSHIN DOJO | LX Factory, 2018 / 2019

Embora tenham começado ainda na época passada, as aulas de JUDO orientadas pelo professor Manuel Martins, 7º Dan e de DANÇA CONTEMPORÂNEA orientadas pela professora Sofia Freire Diogo, são ainda recentes na oferta de aulas regulares do ISSHIN DOJO | LX Factory. Se gosta de JUDO mas não quer necessariamente competir ou se gostaria de experimentar a DANÇA CONTEMPORÂNEA apenas pelo gosto de mexer o corpo ao som de boa música, nada como vir experimentar uma aula gratuita.

Novidade mesmo, a começar agora em Setembro, são as aulas de DANÇA CONTEMPORÂNEA PARA CRIANÇAS, também orientadas pela Sofia F. Diogo e as de PILATES orientadas pela professora Susanne Mayer. Também estas disciplinas oferecem a possibilidade de fazer uma aula experimental e ficar a conhecer as modalidades e o dojo.

Venha conhecer o ISSHIN DOJO e as suas aulas regulares! Estamos no LX Factory, um dos ambientes mais bonitos e originais da cidade de Lisboa 🙂

HORÁRIOS ISSHIN DOJO 2018 / 2019

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Os horários do ISSHIN DOJO | LX Factory para a época 2018/2019 já estão disponíveis!
Em breve será publicada informação mais detalhada

AIKIDO
2f e 4f | 19H15 > 20H45

AIKIDO CRIANÇAS
2f e 4f | 18H15 > 19H15

JUDO
6f | 19H00 > 20H30

SHINTO MUSO RYU JODO
3f | 18H30 > 20H00 e Sáb. 11H00 > 12H30

TAI CHI
Sáb. 10H00 > 11H00

YOGA
3f e 5f | 13H00 > 14H00

TENCHI TESSEN
3f | 20H00 > 21H30 e Sáb. 15H30 > 17H00

SV WORKOUT
2f e 4f | 13H00 > 14H00

DANÇA CONTEMPORÂNEA
5f | 19H30 > 21H00

DANÇA CONTEMPORÂNEA CRIANÇAS
5f | 18H30 > 19H30

PILATES
6f | 13H00 > 14H00


Para mais informações:
Tel.: (+351) 918 228 949 | E-mail: isshindojo.lx@gmail.com